Review of theoretical achievements for starting flow problem for all Mach numbers
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
A preconditioned solver for sharp resolution of multiphase flows at all Mach numbers
A preconditioned five-equation two-phase model coupled with an interface sharpening technique is introduced for simulation of a wide range of multiphase flows with both high and low Mach regimes. Harten-Lax-van Leer-Contact (HLLC) Riemann solver is implemented for solving the discretized equations while tangent of hyperbola for interface capturing (THINC) interface sharpening method is applied ...
متن کاملthe algorithm for solving the inverse numerical range problem
برد عددی ماتریس مربعی a را با w(a) نشان داده و به این صورت تعریف می کنیم w(a)={x8ax:x ?s1} ، که در آن s1 گوی واحد است. در سال 2009، راسل کاردن مساله برد عددی معکوس را به این صورت مطرح کرده است : برای نقطه z?w(a)، بردار x?s1 را به گونه ای می یابیم که z=x*ax، در این پایان نامه ، الگوریتمی برای حل مساله برد عددی معکوس ارانه می دهیم.
15 صفحه اولUse of Fuzzy Numbers for Assessing Problem Solving Skills
The importance of Problem Solving (PS) has been realized for such a long time that in a direct or indirect way affects our daily lives in many ways. Assessment cases appear frequently for PS skills which involve a degree of uncertainty and (or) ambiguity. Fuzzy logic, due to its nature of characterizing such cases with multiple values, offers rich resources for dealing with them. On ...
متن کاملOn Search for all d-MCs in a Network Flow
A number of problems in several areas such as power transmission and distribution, communication and transportation can be formulated as a stochastic-flow network (SFN). The system reliability of an SFN can be computed in terms of all the upper boundary points, called d-MinCuts (d-MCs). Several algorithms have been proposed to find all the d-MCs in an SFN. Here, some recent studies in the liter...
متن کاملdiagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill
این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Chinese Journal of Aeronautics
سال: 2019
ISSN: 1000-9361
DOI: 10.1016/j.cja.2018.10.009